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全国2015年4月自考00141《发展经济学》真题及答案

点击数: | 发布时间:2018-01-25 17:37:39 | 收藏

    一、单项选择题本大题共25小题,每小题1分,共25分
    1.在下列税种中,属于间接税的是(B)
    A.个人所得税
    B.营业税
    C.财产税
    D.社会保障税
    2.人力资本理论的创始人是(B)
    A.马尔萨斯
    B.舒尔茨
    C.马歇尔
    D.刘易斯
    3.“只有最小的政府才是最好的政府”,这是下列哪一种理论的观点?(D)
    A.新增长理论
    B.线性阶段理论
    C.传统的增长理论
    D.新古典主义回潮理论
    4.下列选项中,不属于第一阶段发展经济学的特征的是(A)
    A.唯市场化
    B.唯计划化
    C.唯工业化
    D.唯资本化
    5.在学生就学时,由个人或家庭直接支付的各种费用和发生的机会成本称为教育的(C)
    A.直接成本
    B.间接成本
    C.个人成本
    D.社会成本
    6.发展中国家解决城市失业的根本途径是(A)
    A.消灭城乡差别
    B.增加对城市的投入
    C.扩大城市规模
    D.限制农民向城市迁移
    7.刘易斯两部门模型属于(A)
    A.结构变动理论模型
    B.线性阶段理论模型
    C.国际依附理论模型
    D.新古典主义回潮理论模型
    8.收入分配比较平等的国家的吉尼系数一般位于(B)
    A.0.10到0.20之间
    B.0.20到0.35之间
    C.0.35到0.50之间
    D.0.50到0.70之间
    9.从理论上预测发展中国家城市失业问题将趋于严重的模型是(C)
    A.哈罗德一多马模型
    B.新古典资本积累和经济增长模型
    C.托达罗人口迁移模型
    D.索罗模型
    10.可持续发展的含义中不包括(D)
    A.经济持续增长
    B.改善人们的生活质量
    C.改善环境质量
    D.为了经济发展可以暂时牺牲环境
    11.公共产品具有的两个基本特征是指(C)
    A.竞争性和非排他性
    B.排他性和非竞争性
    C.非竞争性和非排他性
    D.竞争性和排他性
    12.东亚模式的基本内容和特点可以概括为(A)
    A.出口导向、政府干预、高储蓄以及重视科技与教育
    B.进口替代、政府干预、高储蓄以及重视科技与教育
    C.进口替代、市场自由化、刺激消费以及重视科技与教育
    D.出口导向、市场自由化、吸引外资以及重视科技与教育
    13.新经济增长理论所着力强调的观点不包括(D)
    A.人力资本积累和知识创新具有外部性
    B.技术进步是内生的
    C.技术进步是经济增长的重要源泉
    D.发展中国家和发达国家的收入差距会逐渐缩小
    14.库兹涅茨倒U曲线表明(B)
    A.经济发展与收入分配没有关系
    B.在一个发展中国家经济增长过程中,收入分配的不平等最初会恶化,然后逐渐改善
    C.在一个发展中国家经济增长过程中,收入分配的不平等最初会改善,然后逐渐恶化
    D.只有通过收入的不平等分配,一国经济才能得到长足而持续的增长
    15.钱纳里的发展模式把资本积累看作是经济发展的(A)
    A.必要条件
    B.充分条件
    C.充分必要条件
    D.既非充分亦非必要条件
    16.中国城乡综合就业发展战略是(C)
    A.大力发展农村经济
    B.大力发展城市工业
    C.加强城乡协调发展
    D.建设社会主义新农村
    17.金融抑制的特征是(D)
    A.低储备率
    B.低利率
    C.高通货膨胀率
    D.对金融部门实行严格管制
    18.提出发展中国家贸易条件恶化论的学者是(C)
    A.米德
    B.赫克歇尔和俄林
    C.普雷维什和辛格
    D.李嘉图
    19.为了促进经济发展,发展中国家应该进行的税收改革主要是(D)
    A.提高关税税率
    B.对高收入者减税以刺激储蓄和投资
    C.根据收入来源不同,采取差别税率
    D.开征财产税、赠与税和实施累进所得税
    20.新古典经济学理论成为发展经济学发展的主流是在二十世纪(C)
    A.40年代—60年代中期
    B.60年代中期—70年代末期
    C.70年代中期~80年代末期
    D.80年代末期—二十世纪末期
    21.在私人储蓄理论中,阶级收入假说的提出者是(B)
    A.多马
    B.卡尔多
    C.弗里德曼
    D.凯恩斯
    22.在发展中国家,城乡居民面临的一个重要环境问题是(D)
    A.自然资源越来越少
    B.矿藏被发达国家挖掘殆尽
    C.土地成为发达国家工业垃圾的填埋场
    D.由于缺乏清洁水源和给水卫生设施而出现的不卫生条件
    23.发展中国家经济发展的重点取向应该是(B)
    A.国民生产总值增长最大化
    B.把消除贫困列为经济发展的重点
    C.经济增长过程自然解决贫困问题
    D.经济增长和比较平等的收入分配并重
    24.发展中国家的主要经济特征是(A)
    A.贫困
    B.生产率低下
    C.失业率高
    D.人口出生率高
    25.发展中国家税收结构的特征之一是(C)
    A.税收对收入变化非常敏感
    B.间接税的比重比较低
    C.对关税收入的依赖比较明显
    D.直接税是税收收入的主要来源
    二、多项选择题本大题共5小题,每小题2分,共10分
    26.与其他手段相比,利用经济手段来进行环境保护和资源保护所具有的显著优越性包括(BCE)
    A.不会引起政治上的麻烦
    B.可以为当事人提供持续的刺激
    C.可以为政府提供一定的收入,以便进一步支持有关的环保项目
    D.可以随时取消或更改
    E.可以节约环境保护的成本,取得经济上的显著效率
    27.发展中国家资本形成的基本步骤包括(BDE)
    A.增加国民收入
    B.增加实际储蓄数量
    C.增加金融机构数量
    D.通过金融机构聚集资金
    E.实施投资行为
    28.以下关于人口增长的表述中正确的有(AB)
    A.人口增长在发展中国家更快
    B.发展中国家的人口年龄结构年轻
    C.马尔萨斯人口陷阱不可能逃脱
    D.妇女地位提高有利于人口增长
    E.入口增长将使创新的数量大大提高
    29.财政政策在经济发展中的作用与职能包括(ABC)
    A.配置资源
    B.收入分配巴稳定经济
    D.维持经济秩序
    E.监管市场运行
    30.发展中国家的经济发展应该包括如下方面的内容(ABCE)
    A.生活水平的提高和收入分配的改善
    B.产业结构发生变化
    C.文教卫生事业进步
    D.国家军事政治实力显著提高
    E.自然环境和生态系统失衡的状况有所改善
    三、名词解释题本大题共5小题,每小题3分,共15分
    31.罗斯托的经济成长阶段论:罗斯托的经济成长阶段论实际上把发展中国家的经济发展过程视为一个所有国家都必须经历的、适用于所有社会的一系列经济成长阶段。该理论把一个国家的经济发展分为传统社会阶段、为起飞创造条件阶段、起飞阶段、向成熟推进阶段和高额群众消费阶段等五个阶段。
    32.要素收入分配:要素收入分配也叫做功能分配,它解释的是在总的国民收入中,每一种生产要素(土地、劳动、资本)所获得的收入份额。它所注重的是,在总体国民收入中,每种要素所获得的收入所占的百分比或相对份额,并不重视各个个人从哪种要素收入中获得多少收入。
    33.熊彼特的创新概念:熊彼特的创新概念是指建立一种新的生产函数,即由企业家进行的对生产要素和生产条件的新组合。它具体包括:引进新产品或生产出新质量的产品:使用新的生产方法:开辟新的商品市场:获得原料或半成品的新的供应来源:实行新的企业组织形式。
    34.霍夫曼比例:由德国经济学家霍夫曼提出,指以制造业中消费资料工业和生产资料工业之内的净产值的比值来衡量工业化程度。即:霍夫曼比例二毁瑞黯。
    35.狭义的工业化:狭义的工业化是指机器大工业在国民经济中发展并达到占统治地位的过程,即国民经济结构发生了以农业统治地位向工业统治地位的转变,它使一国从传统的农业国变为现代的工业国。
    四、简答题本大题共5小题,每小题6分,共30分
    36.简述贸易保护对一国经济的不利影响。
    答:
    (1)浪费经济资源。(1分)
    (2)转移收入分配。(1分)
    (3)增加国际收支的不平衡。(1分)
    (4)阻碍生产力水平的提高。(2分)
    (5)导致生产效率的下降。(1分)
    37.简述赫希曼“不平衡增长理论”的主要内容。
    答:
    (1)不平衡增长理论主要代表人物是赫希曼,其代表作为《经济发展战略》一书。(1分)
    (2)主要观点是:发展中国家应集中有限资本优先发展一部分产业:用优先发展的产业创造的资本推动其他产业的投资来带动全部产业的发展。(3分)
    (3)他用“引致投资最大化”和“联系效应’’论证了不平衡增长的合理性与适用性。(2分)
    38.简述发展中国家教育存在的主要问题。
    答:
    (1)公共教育费用增长迅猛,但人均占有水平仍然偏低。(1分)
    (2)辍学率很高。(1分)
    (3)教育结构不合理,基础教育被忽视。(1分)
    (4)教育内容与实际脱节。(1分)
    (5)教育体制扩大了不平等。(1分)
    (6)教育过度发展,并引发知识失业。(1分)
    39.简述发展中国家劳动利用不充分的具体表现。
    答:
    (1)公开失业,既有自愿的,也有不自愿的。(1分)
    (2)不充分就业,即工作少于人们愿意工作的时间。(1分)
    (3)表面上有职业但没有充分利用,(1分)其中包括:①伪装的不充分就业:②隐蔽性失业;③提前退休。(1分)
    (4)被损害的劳动者。(1分)
    (5)不生产的劳动者。(1分)
    40.简述对外贸易乘数理论的主要内容及其政策含义。
    答:
    (1)对外贸易乘数理论的主要内容:在边际储蓄倾向和边际进口倾向小于1的条件下,增加出口有利于提高总需求水平,并增加国内就业量。(2分)
    (2)政策含义:
    ①发展中国家应扩大出口;(1分)
    ②努力实现“国产化”:(1分)
    ③出口的增加只有在国内尚未达到充分就业下才能推动经济的增长;(1分)
    ④世界市场进口总体增加,外贸乘数才能发挥作用。(1分)
    五、论述题本大题共2小题,每小题10分,共20分
    41.试述传统农业的特征及其改造方式。
    答:
    (1)传统农业的基本特征可概括如下:
    ①传统农业的技术非常落后:(2分)
    ②贫穷但是很有效率:(1分)
    ③传统农民对市场及价格变化的反应是灵敏的,他们也会根据市场的行情和价格的变化来安排生活和生产:(2分)
    ④传统农业中每个农户的土地规模狭小,特别是在一些人口稠密的亚洲国家情况特别突出。(1分)
    (2)改造传统农业的方式:
    ①必须引进新的生产要素,这些生产要素本身就包含着技术变化,新生产要素的开发和供给。(2分)
    ②对农民进行人力资本投资,即对农民进行教育、在职培训以及提高教育水平等。
    (2分)
    42.试述发展中国家经常出现债务危机的原因。
    答:
    (1)发展中国家往往急于求成,实行扩张的财政政策和货币政策,盲目扩大投资,导致财政赤字扩大、外债激增。(3分)
    (2)国际货币市场的利率大幅上扬,汇率激烈波动,增加了发展中国家的债务负担。(3分)
    (3)发展中国家的贸易条件恶化,导致外汇收入减少,偿债能力下降。(2分)
    (4)本国资本大量外逃。(2分)
    (注:要求围绕上述要点,适当展开进行阐述)
    • THE END

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