1、学前儿童保育中“育”即教育儿童使之获得相应的生活自理技能和（）

B、情绪调节技能  

C、行为自控技能    

D、安全自护技能 　

【参考答案】：D  

A、中枢神经    

B、脑神经  

C、传人神经    

D、传出神经

【参考答案】：B  　

A、身高    

B、体重    

C、体形    

D、营养

【参考答案】：D  　

A、婴儿期    

B、学前期  

C、学龄期    

D、少年期

5、智商在25到40之间的儿童属于（）

 B、二级智力残疾  

C、三级智力残疾    

D、四级智力残疾

6、保教人员有目的、有计划地组织全体学前儿童参加的教育活动，是托幼机构中的（）

B、区域活动  

C、户外活动    

D、集中教育活动

7、学前儿童每日在托幼机构的饮水量应保证每人不少于（）

B、500ml     

C、600ml    

D、1000ml

8、手足口病的潜伏期一般为（）

B、4～6天    

C、7～14天    

D、13～l7天 　

9、我们常说的自闭症也就是（）

B、孤独症    

C、恐惧症    

D、焦虑症

10、水痘的传染性极强，易感者接触后90％发病，多发生于（）

A、春秋季    

B、夏秋季  

C、秋冬季    

D、冬春季

11、儿童出生时正常体重约为（）

B、3公斤  

C、4公斤    

D、5公斤

【参考答案】：B  

A、高钙质    

B、高脂肪  

C、高糖分    

D、高铁质

13、常用的退烧方法中，最安全的降温方法是（）

B、药物降温  

C、打针退烧    

D、吃药

14、晨检中的“一摸”是指（）

B、摸额头、颌下、腮部  

C、摸腋下、颌下、肚子    

D、摸腋下、腹股沟、额头 　

15、 以下哪种外伤一旦发病，无特殊药物可治，死亡率为l00％?（）

B、蛇咬伤  

C、蚊虫叮伤    

D、蜂蛰伤

16、儿童口中有明显的金属味，这可能是（）

B、汞中毒  

C、鱼胆中毒    

D、症状性铅中毒

17、对咽部异物的急救措施，以下做法正确的是（）

B、用镊子将异物取出  

C、大口喝水    

D、吞咽食物

18、幼儿园的环境创设主要是指（）

B、配备地塑  

C、合格的物质条件和良好的精神环境       

D、选择较清静的场所

19、 下列哪项一直是我国学前教育所遵循的重要原则?（）

B、全面发展  

C、安全第一    

D、生活管理 　

20、 在阳光下暴晒多久可将附着在物品上的病原体杀死?（）

B、3～6个小时  

C、12小时     

D、24小时

二、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分。共15分。）

2、 条件反射
【参考答案】：是后天获得，在生活过程中通过一定条件形成的，是在非条件反射的基础上建立起来的，是反射弧不固定的、临时的高级神经活动。

4、 进餐定时
【参考答案】：主要是指依据学前儿童的消化特点和对不同种类食物的排空时间,按时为儿童提供餐点。

三、简答题（本大题共7小题，每小题5分，共35分。）

2、 简述学前儿童神经系统的保育要点。
【参考答案】：①为学前儿童安排丰富，适宜的活动,刺激其神经系统的发育;(1分)
②保证充足的睡眼.促进神经系统发育的进一步完善;(1分)
③消除引起大脑紧张的因素和不良刺激,保证大脑有效地工作;(1分)
④根据大脑活动的规律,合理制定生活制度、安排各项话动;(1分)
⑤合现的营养供应有利于神经系统的正常发育。(1分)

7、制定托幼机构清洁卫生制度的原则有哪些?
【参考答案】：

①可操作原则;( 分)
②全面性原则;(2 分)
③灵活性原则。(2分)

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

①智力落后儿童在幼儿园会表现出学习品质低下、学习能力欠缺、学习效果差的现象,在集体生活中可能在听说读写方面滞后。(3分)
②智力落后儿童的成因很复杂，主要有两个方面:先天原因——造成学前儿童智力落后的先天原因可能是先天遗传原因,也可能是先天非遗传原因;后天原因——引起学前儿童智力落后的后天原因主要是出生之后的外在原因.包括生活环境和心理环境。(1分)
③作为父母或监护人.要认真分析引起孩子智力落后的主客观原因,对于器质性脑损伤或出生缺陷引起的智力落后,既要接受现实.又不能放弃对孩子的保育和教育。尽早将他们送到专业矫治机构学习或进行康复治疗;(2分)智力落后儿童虽然不能像正常孩于那样接受教育.但仍然可以针对其特点进行补偿性教育，训练他们的生活自理能力;(1分)保育人员要对孩子的具体情况进行鉴别.耐心细致地帮助他们。(1分)

五、 案例分析题（本大题共1小题，每小题10分，共10分。）