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全国自考00385《学前卫生学》全真模拟试题(一)

点击数: | 发布时间:2022-11-21 16:08:55 | 收藏

    一、单项选择题
    1.肝细胞的寿命为(C)
    A.3天
    B.30天
    C.500天
    D.几十年
    2.一般人体骨盆的骨化完成是在(C)
    A.15~18岁
    B.16~19岁
    C.16~20岁
    D.17~22岁
    3.目前幼儿园使用最广泛的学前儿童生长发育评价方法是(A)
    A.等级评价法
    B.百分位数法
    C.曲线图法
    D.指数法
    4.孩子的“第一重要他人”是(A)
    A.父母
    B.幼儿教师
    C.同伴
    D.社会
    5.皮疹主要分布在躯干和头部,皮疹分批出,町见红色丘疹水疱结痂,这种皮疹特点对应的皮疹性传染病是(D)
    A.麻疹
    B.风疹
    C.手足口病
    D.水痘
    6.卵磷脂含量丰富的食物是(D)
    A.粮食类食物
    B.动物类食物
    C.蔬菜水果类食物
    D.坚果类食物
    7.适用于出血量大、紧急情况时,但不适宜长时间使用的是(C)
    A.加压止血法
    B.止血带止血法
    C.指压止血法
    D.一般止血
    8.制订儿童膳食计划时,要尽量少选择的食物是(B)
    A.鸡蛋、鱼类
    B.肥肉荤油
    C.蔬菜、水果
    D.豆制品
    9.日托幼儿园适宜开展晨检的时间段是(B)
    A.幼儿起床后
    B.幼儿人园时
    C.幼儿早饭后
    D.幼儿早操后
    10.多动症属于儿童心理障碍中的(D)
    A.情绪障碍
    B.睡眠障碍
    C.语言障碍
    D.发育障碍
    11.正确的鼻出血处理措施是(C)
    A.让患儿仰头十分钟
    B.立即去医院处理
    C.用湿毛巾冷敷患儿前额鼻根部
    D.止血后立刻游戏
    12.经过治疗,患者体温、精神逐渐正常,这段时间是传染病病程中的(D)
    A.潜伏期
    B.前驱期
    C.症状典型期
    D.恢复期
    13.99%存在于人体骨骼和牙齿中的元素是(A)
    A.钙
    B.铁
    C.锌
    D.碘
    14.某患儿具有异食癖表现,这可能是由于缺乏(B)
    A.微量元素铁
    B.微量元素锌
    C.微量元素碘
    D.维生素A
    15.婴幼儿眼球的前后径较短,物像不能聚焦在视网膜,这种现象是(D)
    A.习惯性近视
    B.生理性近视
    C.习惯性远视
    D.生理性远视
    16.动静交替、劳逸结合,这符合大脑皮质功能活动特征中的(A)
    A.优势法则
    B.镶嵌式活动
    C.动力定型
    D.保护性抑制
    二、简答题
    16.简述学前卫生学研究的内容。
    答:学前卫生学的研究内存包括:
    (1)健康与健康促进。
    (2)疾病与预防。
    (3)膳食与营养。
    (4)保护与照料。
    17.简述镶嵌式活动的含义。
    答:人们从事某项活动时,主管该活动的大脑皮质区域神经细胞会处于兴奋状态.其他区域则处于抑制和休息状态。随着活动性质的改变,大脑皮质的兴奋区和抑制区、工作区和休息区在空间结构、功能定位、时间分配上发生相应的轮换,称为镶嵌式活动。
    18.简述爬行对婴儿动作发展的重要作用。
    答:爬行对婴儿动作发展有着十分重要的作用:一是爬行可促进婴儿身体协调性和自主控制能力的发展。二是爬行扩大了婴儿的活动范围和视野,有助于婴儿建征空间方位、探究物体等。同时,爬行也被认为与婴儿情绪、认知及社会性行为发展有关。
    19.简述学前儿童常用的生长发育评价指标及方法。
    答:学前儿童常用的生长发育评价指标有形态指标、生理功能指标、生化指标、心理行为发育指标。学前儿童生长发育评价方法有等级评价法、百分位数法、曲线图法、指数法、相关回归法等。幼儿园多使用等级评价法或百分位数法评价儿童的体格发育。
    20.简述学前儿童意外伤害的预防措施。
    答:
    (1)制定法律与法规。
    (2)改良产品。
    (3)开展安全教育和宣传活动。
    (4)建览和实施监测体系。
    (5)创设安全的社会环境。
    三、论述题
    21.影响学前儿童健康的因素主要有哪些?
    答:学前儿童健康是多闲素共同作用的结果。为了便于讨论,人们通常将影响因素划分为四类,即生物学因素、环境因素、行为和生活方式、卫生服务。
    (1)生物学因素。生物学因素包括遗传、病原微生物(细菌、病毒、寄生虫等)、生长发育、衰老等。
    (2)环境因素。环境因索包括自然环境和社会环境,两者直接或间接地影响学前儿童健康。
    (3)行为和生活方式。行为是影响健康的重要因素之。不良行为多伴随着某此疾病的发生。生活方式被世界卫生组织称为21世纪影响人类健康的重要困素。
    (4)卫生服务,卫生服务是指卫生机构和卫生专业人员为防治疾病、增进健康,运用卫生资源和各种手段向个体、群体和社会提供的必要服务活动。卫生服务的范围、内容和质量直接关系个体的生、老、病、死及由此产生的一系列健康问题。对学前儿意而言.健全的医疔服务机构、完备的卫生保健网络、充足的疫苗供应、足够的医务人员等因素是促进健康的基本条件。
    22.试述龋齿的预防。
    答:
    (1)保持口腔和牙齿清洁,养成每天早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。通常2岁左右的幼儿应开始学习刷牙,掌握正确的刷牙方法,1~2个月换一次牙刷。
    (2)注意吃钙、磷丰富的食品,多晒太阳,使用含氟牙膏,使牙齿变得坚硬。少吃零食,尤其是甜食和糖,睡前不吃甜食,减少牙齿被腐蚀的机会。
    (3)窝沟封闭。目前预防龋齿最有效、最简便的方法是当儿童磨牙长出后进行窝沟封闭,让牙肯不与细菌接触,从而保护牙齿。
    (4)“涂氟”。将氟化泡沫挤在托盘里.让儿童轻轻咬住,2~3分钟后取出。它的主要作用是将泡沫状的氟化物黏附到牙齿表面,从而增强牙齿表面矿化程度,提高牙齿的抗酸能力。
    (5)定期检查。学前儿童每半年应做一次牙齿检查。一但发现龋齿要尽快修补,防止龋齿将整个牙破坏。对牙齿排列不整齐的儿童要及时进行矫正。
    23.试述幼儿团的安全管理工作机制。
    答:
    首先,幼儿园各项安全工作应定岗、定人,每项工作要有专人负责和管理,并做到职责清晰,分工明确。
    其次,成立以园长为组长的安全工作小组。园长是幼儿园安全工作第一责任人,负责组织安全工作小组成员定期对各项安全工作的执行和实施情况进行检查、落实,做到检查无空白、无死角,消除安全隐患。
    最后,建立安全预警机制和突发事件应急预案。幼儿园“应当建立重大自然灾害、食物中毒、踩踏、火灾、暴力等突发事件的应急预案”,对可能发生的突发事件制订处理方案,包括突发事件的现场处理程序和事后处理工作事项等,并组织幼儿和教师定期演练,熟悉应对措施和方法,将伤害降到最低。
    24.试述学前儿童运动系统的卫生保健。
    答:
    (1)培养幼儿正确的姿势,防止骨骼畸形。教师和家长要提醒幼儿养成正确的站、立、行、坐姿势。正确姿势的养成,对保持良好体态,减少肌肉疲劳,提高肌肉工作效率,防止骨骼变形有着积极作用。同时,日常生活中要注意给学前儿童选择高矮合适的桌椅(坐
    立时双臂可自然放在桌面即可),不要睡沙发、软床,不要过度负重(单侧负重、手提重物),婴儿不宜过早学习站盘和行走,以防骨骼畸形。
    (2)积极开展户外活动和体育活动,促进骨骼生长。适宜的运动能使骨骼变长、变粗,肌肉变得有力,身体长高、长壮,同时运动可促使学前儿童平衡能力、动作协调性和灵敏性等运动技能得到提高。因此,每天应安排学前儿童参加各种体育锻炼和户外活动,让幼儿在户外尽情地跑跳、玩耍。
    (3)合理安排膳食和生活,保证营养供给。骨骼和肌肉的生长离不开各种营养素的供给及生长激素的刺激。学前儿童正是身体快速发育期,在膳食搭配上要注意补充骨骼、肌肉生长所需的优质蛋白质、钙、磷、维生素A、维生素D等营养素,多吃奶及奶制品、瘦肉、鱼虾、豆制品等,多晒太阳(获取维生素D)。同时,应科学安排一日生活,保证幼儿每天有充足的睡眠,促进生长激素的分泌。
    25.试述在运用各种方法矫正幼儿的问题行为时要注意的问题。
    答:在运用各种方法矫正幼儿的问题行为时要注意以下几点:第一,儿童问题行为的矫正需要一个渐进的过程,不可能一蹴而就。幼儿教师对幼儿问题行为的矫正要有足够的耐心。第二,问题行为的矫正单纯依赖矫正技术是不够的,家园配合一致,消除其影响因素非常重要。第三,选择矫正方法要考虑幼儿的年龄特点、性格特点等综合因素,如代币法、隔离法比较适合大年龄幼儿。通常需要选择几种方法配合使用,并在矫正不良行为的同时注意良好行为的建立。
    四、案例分析题
    26.某儿童入睡不久,突然哭喊出声,做起,两眼发直,表情恐惧,叫他则不予理睬。醒后完全遗忘。
    问题:
    (1)该儿童发生了哪一种睡眠障碍?
    (2)分析其发生的原因。
    (3)应怎样预防?
    答:
    (1)该儿童的这种症状属于睡眠障碍中的夜惊。
    (2)夜惊的发生与多种因素有关。学前儿童中枢神经系统发育不成熟,控制睡眠、觉醒的大脑皮质细胞发育不完善,故多数儿童随年龄增加会自愈;受惊吓和刺激,如睡前听了紧张的故事,白天看恐怖影视片;睡前进食过量、感冒引起呼吸道不通畅等。
    (3)学前儿童夜惊一般不需治疗。对反复发作者家长应找找可能的原因,排除诱发因素,如避免学前儿童看恐怖片等。
    • THE END

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